2025年9月22日，电梯工程技术专业2025级全体新生齐聚一号教学楼，与专业教师及辅导员共同参加了以“肩负安全使命，擎动城市未来”为主题的新生入学第一课。

（一）专业定位：从“0”开始的启发

白如老师系统讲解电梯行业在城市基建中的核心地位，明确本专业以“掌握电梯设计、安装、维保、检测全流程技术，具备安全管理能力的高素质技术技能人才”为培养目标，强调“安全第一、技术为基、实践为王”的专业理念。让学生认识到电梯作为特种设备的监管要求，树立“技术合规性与生命安全责任绑定”的职业意识。

（二）专业认知：从“陌生”到“系统理解”

张国鹏老师以“基础课+核心课+实践课”三维架构为脉络，重点介绍《电梯结构与原理》《电梯控制技术》《电梯安装与调试》等核心课程，以及PLC编程、液压与气动技术等支撑性技能模块。通过课程地图可视化展示，帮助学生理解“从理论学习（大一大二）到专项实训、实习（大三）”的渐进式成长路径。

（三）专业就业：从“学生”到“专业人才”的转变

张昕老师绘制“技术线（安装调试→维保主管→技术总监） ”与“管理线（项目助理→项目经理→区域经理） ”双路径图，明确考取“特种设备作业人员证”“电梯检验员资格证”的关键时间节点。为学生树立行业前景“充满信心”，初步规划职业方向。

（四）专业实践：从“课堂认知”到“场景化体验”

邵祥雨老师组织学生参观校内“电梯结构实验室”“控制技术实训室”，实地观察曳引系统、门机系统、安全保护装置等核心部件，通过动态模型演示电梯运行原理；体验“电梯故障模拟实训平台”，在教师指导下完成简单故障排查（如门锁故障、限速器触发等），强化“理论-实践”转化意识。

本次入学教育以“认知-兴趣-责任-规划”为主线，为新生搭建了从“高中生”到“电梯工程技术专业学习者”的转型桥梁。未来，我们将持续优化培养模式，以“行业需求为导向、能力培养为核心、安全责任为底线”，助力每一位学生成长为“懂技术、有担当、能创新”的电梯行业骨干人才，为城市垂直交通安全贡献力量！